29 may. 2010

29 de mayo, día del estudiante ecuatoriano

29 de mayo, día del estudiante ecuatoriano


Hace varios años atrás, desde la conformación de las distintas organizaciones estudiantiles, como la FESE y la FEUE, los secundarios y universitarios han jugado un papel muy importante en la historia de nuestro país, ya que los jóvenes de los colegios y universidades han luchado en defensa de los derechos de los trabajadores, la juventud y los pueblos del Ecuador.
El movimiento estudiantil ha protagonizado históricamente innumerables combates, uno de los más importantes se produjo el 29 de mayo de 1969, en el que un grupo de jóvenes se tomó las instalaciones de la Casona Universitaria en la ciudad Guayaquil, en exigencia del libre ingreso a las universidades. En aquel entonces el Ecuador era gobernado por Velasco Ibarra, quien mandó a desalojarlos con brutal represión, echándolos a bala por comandos paracaidistas del ejército y los llamados “carabineros”, provocando una masacre que terminó con la vida de más de 30 jóvenes bachilleres que fueron enterrados en una fosa común, la prisión y tortura para más de 140 estudiantes. Todo esto se produjo con la complicidad del Consejo Universitario de aquel entonces.
Esa lucha permitió que la juventud conquiste el derecho a ingresar libremente a estudiar en las universidades del país, derecho que en la actualidad intenta ser trastocado con la aprobación de la Ley de Educación Superior.
En homenaje a aquellos héroes estudiantiles que entregaron su vida por alcanzar el libre ingreso, pero también para aquellos que han sido protagonistas de luchas valerosas de los estudiantes del país como Jorge Tinoco, Freddy Arias que luchó en defensa del laicismo, Damián Peña que combatió por la entrega del carné estudiantil, de los jóvenes que han sido reprimidos como Javier Gallardo que perdió su ojo en la lucha en contra del alto costo de la vida y encarcelados como el presidente de la FEUE y ex Presidente de la FESE y la JRE Marcelo Rivera por exigir una ley de Educación Superior democrática y al servicio del pueblo, por ellos, y por todos los que se han tomado las plazas y calles en defensa de los derechos e intereses de los pueblos, la juventud celebra con alegría, con entusiasmo y combatividad el día del estudiante.
RETROCESO HISTÓRICO EN LA NUEVA LEY DE UNIVERSIDADES

El grupo de “jóvenes expertos con posgrados obtenidos en el extranjero”, tal como lo ha dispuesto el Presidente de la República , apoderados de la Secretaría Nacional de Planificación, SENPLADES, cumplió nuevamente su cometido de redactar una ley de universidades que no atiende el punto sustancial para lo cual fue solicitada.

A pesar de las múltiples gestiones que han realizado los dirigentes estudiantiles y algunos rectores universitarios ante la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional , a lo que se han sumado las reuniones del CONESUP y muchas organizaciones de trabajadores, de docentes y estudiantes, no se ha conseguido que atienda los aspectos con los que había desacuerdo.

El problema mayor es el de la vulnerabilidad que tendría el importante concepto de la autonomía ya que al crear el Consejo de Educación Superior con mayoría gobiernista, el Presidente de la Republica tendría poderes omnímodos para crear o suprimir carreras, afectar la estabilidad docente y determinar muchas de las más importante decisiones propias del desenvolvimiento de las universidades.

Adicionalmente en el proyecto de ley se anuncia la creación un tercer organismo que virtualmente gobernaría por encima del Consejo de Universidades y del Consejo de Acreditación. Este nuevo organismo, con el membrete de dedicación a la ciencia y a la tecnología, tendría también autoridad sobre las universidades

Según el Senplades y ahora esa mayoría de Alianza País, tampoco el Consejo de Acreditación tendría autonomía porque nuevamente el Presidente de la República va a nombrar a su principal autoridad , lo cual viola el espíritu que prevalece en la Constitución Política vigente.

Todavía resuenan en nuestros oídos que el régimen no estaba de acuerdo con la creación de nuevas universidades, sean privadas o públicas. “Es imposible que cada cantón tenga una universidad”, dijo Rafael Correa, para ejemplificar sobre el alto número de instituciones de educación superior. Pero he aquí que la Asamblea , seguramente en acuerdo con el Presidente, se dispone a crear seis nuevas universidades públicas en evidente perjuicio de las existentes. Nos preguntamos de dónde va a financiar las nuevas universidades si las actuales apenas superviven con los magros recursos que reciben a veces con retraso. Con más universidades el horizonte de la investigación y el desarrollo de la ciencia se torna más lejano e inalcanzable.

Más bien queda claro que el proyecto del gobierno apunta a desarticular el movimiento universitario de carácter crítico. Así se comprueba una vez más cuando se conoce que crearán una universidad de pedagogía. Y otras más en otros campos del conocimiento para abonar desde la academia un sólido respaldo a sus políticas. Hay que tomar en cuenta que está vigente una moratoria para la creación de nuevas instituciones universitarias.

Pero hay más. El gobierno desea cambiar a su manera el sistema de elección de autoridades, profesores y empleados, en algunos casos con procedimientos ilusorios o inaplicables. En este punto, a pesar de las continuas y públicas peticiones realizadas, la Comisión no las ha atendido, agravando el desencuentro entre las partes.

Aparte de declaraciones vacías y retóricas, la situación en la que quedan los profesores es precaria y confusa. Más aún si se habla de los sistemas de jubilaciones donde a decir de la Asamblea de la Universidad Ecuatoriana “no se ofrece solución suficientemente digna para los profesores por jubilarse en el futuro, lo cual no alienta la rotación académica y el refrescamiento de los cuadros nuevos en beneficio del país”.

Otro aspecto medular en relación a los profesores es esa ambigüedad al referirse a si ellos pertenecerán o no a la Ley Orgánica de Servicio Civil y Carrera Administrativa, y que de así resolverlo se constituirá en un contundente golpe no solamente a la economía de los docentes sino que redundará en un mayor deterioro de la calidad educativa. Considerar a un académico como empleados público, entre otras con la característica de libre remoción, es destruir la base misma en la que se asienta la universidad y su plantel docente.

Como se ha visto en el país estas últimas semanas, los estudiantes, profesores y empleados de todas las universidades se han pronunciado en contra del proyecto de ley, y dado el empecinamiento del sector gubernamental en aceptar las propuestas, se esperan acciones más contundentes en todo el país. Un flanco más por donde el régimen hace agua.


27 may. 2010



ORGANIZACIÓN CONTINENTAL LATINOAMERICANA Y
CARIBEÑA DE ESTUDIANTES
Estatus Consultivo Especial ECOSOC
Categoría Operacional UNESCO
Ciudad de La Habana, Cuba, 19 de mayo del 2010


La Organización Continental Latinoamericana y Caribeña de Estudiantes (OCLAE) manifiesta su apoyo solidario al movimiento estudiantil puertorriqueño, conmovidos por la firmeza y valentía de los estudiantes de esa hermana isla, que seguidores del ejemplo del joven boricua José Rafael Varona Berrios, mártir de la OCLAE, se manifiestan por la gratuidad de la educación, el libre acceso a la universidad, la autonomía universitaria y por una educación de calidad, como derecho fundamental de toda sociedad.
En nombre de los estudiantes latinoamericanos alzamos nuestras voces para repudiar la actitud de los que pretenden aplastar los derechos estudiantiles y silencian la verdad de cuanto ocurre en esa nación. Unámonos para que no sea mancillada la esperanza, continuemos en pie de lucha hasta vencer.

Viva el movimiento estudiantil de Puerto Rico.

Secretariado Ejecutivo de la OCLAE

20 may. 2010

El Tribunal Electoral de la FEUE-COTOPAXI informa:


EL TRIBUNAL ELECTORAL DE FEUE COTOPAXI PROCLAMA RESULTADOS DE LAS ELECCIONES DEL 19 DE MAYO DE 2010


El proceso electoral vivido en la Universidad Técnica de Cotopaxi ratifica la democracia plena en el principio del cogobierno fundamento de la universidad ecuatoriana. Por ello damos fe de lo actuado ante la comunidad universitaria y ante la sociedad cotopaxence. Por ello ratificamos los datos oficiales Estudiantiles:



DIGNIDAD FEUE AFU LDU -A

FRIU 2798 /1424 /2612

LEU 1734 /921 /1794

NULOS 953 / 455 /813

BLANCOS 531/ 490/ 788

TOTAL VOTOS 6016/ 3290/ 6007





EDWIN LASLUISA PRESDIENTE T.S.E.

CARLOS ENDARA JEFE CAMPAÑA LEU

PAUL PANCHI JEFE CAMPAÑA FRIU

11 may. 2010

EL GOBIERNO LE DECLARA LA GUERRA A LAS UNIVERSIDADES

EL GOBIERNO LE DECLARA
LA GUERRA A LAS UNIVERSIDADES


Por más de 11 meses la Universidad ecuatoriana ha levantado las banderas del dialogo social para elaborar una Nueva Ley Orgánica de Educación Superior consensuada y democrática que nos garantice una Universidad de calidad; sin embargo la respuesta del Gobierno Nacional ha sido la de reprimir brutalmente las manifestaciones de la Academia, persiguiendo y encarcelando a luchadores populares como Marcelo Rivera, prisionero político del régimen, con el objetivo de imponer su proyecto reaccionario, elitista y tecnocrático que busca continuar con el neoliberalismo en la Universidad.

Prueba de ello, fue la aparición del primer proyecto borrador de la SENPLADES el 25 de junio del 2009, el cual no recogía ninguno de los planteamientos realizados por la comunidad universitaria, luego, el incumplimiento de los asambleístas de A. País que no convocaron por más de 5 meses a las mesas de diálogo, irrespetando el acuerdo alcanzado entre la Comisión de Educación y la Universidad ecuatoriana el día 25 de noviembre del 2009.

Continuando con esa política de ¨dialogo¨ de oídos sordos y de intolerancia, el 5 de Mayo del 2010, la comisión de educación aprobó un informe de mayoría sobre la LOES, EN EL CUAL NO EXISTEN ACUERDOS SOBRE TEMAS DE TRASCENDENTAL IMPORTANCIA PARA LA VIDA UNIVERSITARIA; si bien es cierto, debido a la movilización que ha liderado la FEUE algunos de nuestras propuestas han sido recogidas, no es menos cierto que todavía existen nudos críticos, en los cuales una vez más no fuimos escuchados y en los que no estamos dispuestos a ceder, tales como:

La creación de la denominada ¨Universidad Nacional de Educación¨ (UNAE), que es la partida de defunción de las Facultades de Filosofía; la obligación de realizar pasantías o prácticas pre profesionales para obtener el título de tercer nivel sin la debida remuneración estatal, eliminando así la posibilidad del primer empleo para miles de jóvenes profesionales y, sobre todo el de eliminar el principio fundamental que caracteriza a la Universidad ecuatoriana, como es, la AUTONOMIA UNIVERSITARIA.

Los asambleístas de Alianza País en el Capítulo Tercero, desde el articulo 171 a 173 de la LOES persisten en su idea de IMPONER la Secretaria Nacional de Ciencia y tecnología que será designado por el Presidente de la República y que ejercerá la RECTORIA del Sistema de Educación Superior.

Hemos señalado que el Ejecutivo puede crear las Secretarias y Ministerios que le dé la gana, y que incluso esa secretaria pueda participar como un miembro más del Consejo de Educación Superior (CES), lo que no vamos a permitir es que dicha secretaria PRESIDA el CES o peor, que ejerza la RECTORÍA DEL SISTEMA DE EDUCACION SUPERIOR, eso negaría las importantes victorias democráticas alcanzadas, porque ahí se cumpliría el propósito del régimen de acabar con la Autonomía universitaria para someter a las universidades, subyugándolas a un pensamiento único y convirtiéndolas en un apéndice del Gobierno de turno.

Ante esta DECLARATORIA DE GUERRA DEL GOBIERNO DE LA ROBO ILUSION CIUDADANA en contra de las universidades, no nos queda otro camino que luchar en las calles y plazas de este país para hacer que se respeten nuestros derechos, por ello, convocamos a la unidad de todos los actores del sistema de educación superior, tanto públicos, privados y politécnicos para preparar la TERCERA GRAN MARCHA NACIONAL UNIVERSITARIA, en donde rodearemos la Asamblea Nacional Legislativa, para defender si es necesario hasta con la vida los principios de la Universidad ecuatoriana.

Atte.



Galo Mindiola German
PRESIDENTE (E) DE LA FEUE NACIONAL

2 may. 2010

LA HISTORIA SE REPITE: NUEVOS INTENTOS PARA DESTRUIR A LA FEUE

LA HISTORIA SE REPITE: NUEVOS INTENTOS PARA DESTRUIR A LA FEUE


Los acontecimientos netamente políticos y nada académicos que vive la Universidad Central del Ecuador, que dan inicio con la elección de Edgar Samaniego como rector, y que continúan con los hechos de violencia del 8 de diciembre, la clausura de los locales de la FEUE, la persecución a sus dirigentes, y las elecciones de los nuevos directivos estudiantes, prefiguran ya con claridad un escenario caracterizado por ser un episodio netamente político.

En realidad las escenas son más numerosas que las descritas arriba. Deberían añadirse las informaciones sumarias a empleados, estudiantes y profesores, la arremetida contra los docentes del colegio Odilo Aguilar y la increíble resolución de separar de un proyecto de investigación al afamado científico Enrique Terán.

Revisando las páginas de la historia, concretamente la trayectoria de la FEUE, es decir de la Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador, nos encontramos con episodios similares: desacreditación en del organismo estudiantil, persecución a sus dirigentes, acusaciones de diversa índole. En tiempos de la dictadura militar no era raro que los ministros y medios de comunicación acusasen a la FEUE de tener armas y de alentar la subversión. A veces invadieron la universidad para encontrar en el Paraninfo Che Guevara las armas que venían desde Moscú o Pekín. Nunca encontraron nada, pero no dejaron de llenar las cárceles de jóvenes estudiantes que conocieron a través de esta práctica la acción represiva del sistema y el carácter persecutorio y antipopular de las Fuerzas Armadas.


Las fuerzas de inteligencia política de todos los gobiernos han colocado agentes de inteligencia y provocación en la universidad y seguramente en la propia FEUE. Esto les permitió elaborar expedientes de los principales dirigentes.

Otros agentes, escudados en un falso protagonismo e incluso disfrazándose de izquierdistas o de teóricos insignes, procuraron dividir a la FEUE. Hay decenas de casos y los nombres de muchos de esos personajes figuran en la política nacional. Otros ya fueron desenmascarados en el libro de Phillip Agee, titulado LA CIA POR DENTRO, donde da a conocer las identidades de los infiltrados en el movimiento sindical, en los medios de comunicación y, desde luego, en la universidad.

La ofensiva contra la FEUE y en general contra el movimiento universitario progresista o revolucionario no se ha detenido. Se manifiesta de varias maneras y sabe aprovechar de manera magistral los inevitables errores que puede cometer la dirigencia.

Policías en la puerta de la biblioteca de la Universidad Central. Esa imagen recorrió el mundo. Habían sido llamados para defender con toletes, gases y perros unas elecciones llamadas a consolidar un gobierno estudiantil ubicado junto al gobierno. Quedaron atrás las tesis del cogobierno, la autonomía, la libertad de cátedra. La letra pura del Manifiesto de Córdoba, Argentina , de 1918 se ponen en vigencia, porque además de lo señalado, las acciones de solidaridad con las luchas populares quedarán momentáneamente para mejores momentos.

Dos dirigentes universitarios están en las cárceles. Se les acusa de lo mismo: violencia, es decir inconformidad. Terrorismo, es decir, tener ideas libertarias. Es como regresar a los tiempos de la dictadura militar, donde los jueces, intendentes, fiscales, soldados y medios de comunicación activaban impunemente y llenaban las cárceles de jóvenes, y dejaban. Tal como ahora, en las calles a los banqueros, traficantes, asaltantes, torturados y calumniadores.

Hace un año, unas jóvenes estudiantes secundarias entregaron a este periodista unas hojas volantes repartidas entre el estudiantado de su colegio. Se les llamaba a participar de las acciones para destruir a la Federación de Estudiantes Secundarios, FESE, y crear otro organismo.

En los mismos días el tristemente célebre ex Ministro Raúl Vallejo arremetía contra la UNE, intervenía groseramente contra sus fondos, acusaba a los dirigentes y de manera vergonzosa llamaba a construir una nueva agrupación de maestros. Ambos intentos, públicos y reiteradamente denunciados, han fracasado estrepitosamente. Ambas organizaciones, junto a la gloriosa FEUE van a estar presente en la marcha de los trabajadores mañana Primero de Mayo, como para hacer ver que no han muerto y que se constituyen en baluartes permanentes de las reinvindicaciones populares.